我校赴鶴壁高中參加同課異構活動
發(fā)布時間：2013-11-21 03:00:27瀏覽次數(shù)：6521
我校教師赴鶴壁高中參加同課異構活動
2013年11月5日--11月6日，我校教師赴鶴壁高中參加了三校“課堂互動、同課異構”教學交流活動。
本次活動參與的學科有英語、歷史、生物。上午三所學校三個學科各由一位教師進行同課異構作課，下午進行評課。三所學校的學科教師、以及相關領導參加了此次活動。
我校教師梅海、杜志亞、孫偉勝參與此次作課，和安陽一中、鶴壁高中的作課教師一起，利用相同的教學內容，從不同的角度入手，設計了不同的教學方案，展示了不同的教學風格，做到了“異中存同，同中求異”，使人受益匪淺。課后的“評課會”中，來自各校老師們就作課教師對于教材的理解，課題的切入點、授課方式等多方面進行了精彩的點評，對于課堂教學中教師們所表現(xiàn)出來的扎實的教學基本功、豐富的教學智慧等表示高度的認可，同時對教學環(huán)節(jié)的設計、師生互動、生生互動等方面提出了獨到的見解。
“同課異構”活動的開展，旨在進一步改進課堂教學，提高教學有效性，加強兄弟學校間學習交流、共同提高。活動為三校的教師們搭建了一個展示個人獨特教學風格以及交流教學經驗的平臺，讓老師們在研究自身教學的同時進行比較、反思、研討，達到了優(yōu)勢互補、相互切磋與共同提高的目的，有效地促進了教師的專業(yè)化成長。
