安玥琦：1991年11月生于新鄉(xiāng)，中共黨員；2008年畢業(yè)于新鄉(xiāng)市一中，考入華中農業(yè)大學，目前在該校食品科技學院讀博士，擔任“本禹志愿服務隊”常務副隊長；2012月7月，赴貴州畢節(jié)大水鄉(xiāng)大石村華農大石希望小學支教一年；2013年12月，獲得湖北省十佳青年志愿者稱號；2014年5月，當選中國大學生年度人物。

2003年7月，華中農業(yè)大學本科畢業(yè)生徐本禹放棄公費讀研的機會，走進貴州山區(qū)小學，開始為期兩年的支教。2005年成立了“本禹志愿服務隊”。11年來，“本禹志愿服務隊”已經成為全國志愿服務的一面旗幟。

孩子們喜歡圍著月琦聊天 

安玥琦，一名來自新鄉(xiāng)的姑娘，走著師兄徐本禹走過的路。2012年，她到貴州支教一年，隨后擔任“本禹志愿服務隊”常務副隊長，繼續(xù)著志愿服務，用自己的行動，詮釋著青春的時代內涵，回答了青春是理想、擔當，是吃苦、奉獻；是信仰、執(zhí)著！

理想與擔當

安玥琦最初的理想是當一名老師。

2012年7月，安玥琦大學畢業(yè)，專業(yè)課成績排名第二的她被保送本校讀研究生，但是她作出了一個讓人有些吃驚的決定：放棄保研，到貴州山區(qū)支教一年。

“當我認識徐本禹并加入‘本禹志愿服務隊’后，了解了研究生支教團，就不再為讀書還是工作迷茫，而是立志要成為像他們一樣優(yōu)秀的人。”2016年3月26日，安玥琦向記者解釋她作出這樣選擇的原因。

“本禹志愿服務隊”第7期研究生支教團隊的7名成員，在安玥琦的帶領下，走進了貴州的深山。

在大石小學，安玥琦工作繁重，她擔任六年級的班主任兼語文老師，還教五年級的英語和科學，以及其他年級的音樂、美術等，每周休息的時間加在一起還不到一天。

夜晚深沉，星空璀璨。

“只有把燃燒的青春安放在浩浩蕩蕩的時代浪潮中時，青春才會得到砥礪。”安玥琦說。

經過一年的支教后，安玥琦更理解了什么是“擔當”。

安玥琦說：“為了孩子們享受到平等的教育，我們研究生支教團必須擔當起這分責任。也只有這分擔當，才讓我們在這里堅守。”

吃苦與奉獻

山區(qū)支教，自然有苦。

生活上有苦：無法洗澡，沒有網絡；教學上有苦：課外書少，調皮的學生多。這些苦是她能夠面對的。為了一個要輟學外出打工的學生，她走了近兩個小時的山路，勸了家長勸學生。此外，她還拿出自己的補助，給貧困學生買文具、圖書，希望孩子不輟學。

在“研究生支教團黨支部”的民主生活會上，安玥琦對大家說，當志愿者響應國家號召而走進西部、農村、社區(qū)時，就注定了要吃苦受累，要為民奉獻。

“我不覺得那一年支教是在吃苦。”現(xiàn)在回想起來，安玥琦有自己的想法，“這種難得的經歷是精神上的富有和成長，我很感激自己當初去支教的決定，讓我學會了堅強、扶持、堅守、擔當，明白了該怎樣做更好的自己。”

支教一年，一生難忘。安玥琦把那一年的支教看成了奉獻，奉獻的是青春時光，收獲的卻是終身受益的成長和一輩子的情感與牽掛。

信仰與執(zhí)著

貴在堅持，難在堅持，成在堅持。這12個字是高考時高中老師告訴學生的，讓安玥琦一直受用至今。

“本禹志愿服務隊”之所以能稱為一個志愿品牌，就是它十多年來不間斷地做一件事。安玥琦說，沒有一種信仰是堅持不下來的。

這些志愿者的付出都有看得見的收獲。在全鄉(xiāng)14所中學中，安玥琦所教的六年級畢業(yè)考試成績，語文排全鄉(xiāng)第三，英語以0.07分之差排全鄉(xiāng)第二。更重要的是，志愿者改變了山區(qū)孩子膽小、不主動等弱點。

支教這一年，安玥琦用微薄的支教補助先后資助了5名貧困學生，聯(lián)系到5家愛心企業(yè)和兩所小學，累計捐贈20多萬元的物資。

其實，她從入大學起就加入了“本禹志愿服務隊”。7年來，安玥琦從未停止過志愿服務，一直走在助人為樂的路上。

從大學本科開始，她已結對幫扶10名殘障兒童和白血病兒童患者；每個周末，她都會去盲校、聾校和愛心病房陪伴孩子們；她利用食品科學專業(yè)知識，與貴州連線開設了“營養(yǎng)課堂”。返校讀研后，她協(xié)助指導了后續(xù)兩屆研究生支教團，聯(lián)系武鋼集團在貴州華農大石希望小學建立了第一所“愛心書屋”。她奔忙于武漢的一些小學，為貴州另外兩所小學籌集愛心圖書、助學物資。

在一天天的志愿活動中，安玥琦找到了青春的答案：理想與擔當、吃苦與奉獻、信仰與執(zhí)著！

她說：“青春是人生中最美好的時光。在最美好的時光里，我們用志愿服務為人生增添廣度、提升高度。”